O programa DigitALL da Fundação Vodafone, destinado a promover competências digitais entre estudantes do primeiro e segundo ciclos, irá alcançar cerca de 18.500 alunos no ano letivo de 2024/25. Este valor representa um crescimento de 46% em relação aos 12.700 estudantes beneficiados no ano anterior.
O projeto, que visa reforçar a literacia digital nas escolas, será implementado em aproximadamente 700 turmas, abrangendo 140 escolas localizadas em 28 municípios. O programa contará com a colaboração de cerca de mil professores e 20 monitores, que assegurarão a transmissão dos conteúdos.
Apoio ao desenvolvimento de competências digitais e STEM
O DigitALL oferece uma abordagem experiencial ao ensino, proporcionando aos alunos a oportunidade de desenvolver competências em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM).
Além disso, o programa capacita também os professores para a integração de novas tecnologias nos seus métodos de ensino. As aulas, com uma duração semanal de 50 minutos, incentivam os alunos a trabalhar em projetos utilizando recursos tecnológicos, permitindo-lhes desenvolver capacidades técnicas, comportamentais e sociais de forma interativa e colaborativa.
Complementarmente, a plataforma DigitALL em Casa possibilita que os estudantes realizem atividades de formação de forma autónoma, à distância, reforçando as competências adquiridas nas aulas presenciais.
Reconhecimento e impacto do programa DigitALL na educação digital
O programa DigitALL conta com o apoio institucional da Direção-Geral da Educação, que reconhece o seu impacto positivo, especialmente nas áreas de Matemática e Tecnologias de Informação e Comunicação.
Esta iniciativa insere-se nos esforços de Portugal para cumprir as metas da Década Digital, promovendo a formação de uma geração mais preparada para as exigências tecnológicas do futuro. Recentemente, a Comissão Europeia sublinhou a importância do desenvolvimento de competências digitais como um dos principais desafios a enfrentar.
Desde o seu lançamento em 2021, o DigitALL tem sido distinguido em várias ocasiões. No último ano letivo, o programa foi premiado a nível nacional nos World Summit Awards, na categoria de Educação, e ficou entre os oito finalistas a nível mundial. Em 2022, recebeu também o prémio de Reconhecimento de Práticas em Responsabilidade Social e Sustentabilidade, atribuído pela Associação Portuguesa de Ética Empresarial.
Além do apoio dos municípios e agrupamentos de escolas, o programa é também bem recebido pelas famílias. De acordo com o estudo “21st Century Parents“, realizado pela Ipsos Germany para a Fundação Vodafone, os encarregados de educação em Portugal estão entre os mais otimistas quanto ao uso de tecnologias digitais nas escolas, defendendo que a sua difusão deve ser uma prioridade no sistema educativo.
Outros artigos interessantes:
